唐指出一条明路。”
“我大唐刚刚立国,现在根基不稳,但是为了子民,就算是付出再多的痛苦,我也一定要改变过来。”
李治此时心神震荡,双腿都有些站不稳了。
“你放心,很多事情还是有回旋余地的。”
刘长卿连忙上前搀扶李治:“老弟你还小,只要咱们从现在开始努力,还是有机会改变这一切的。”
“还记得昨天咱们聊的那些武器的制造吗?想要守住国门,咱们就要有大量的懂得武器制造的人才。”
“这又牵扯上了昨天所说的改良科举的事情,如果只是学习之乎者也,谁来改良科举?”
李治点了点头,又道:“可是,大哥,这些难道不是工匠们的事情吗,他们负责制造弓箭,还有刀剑。”
刘长卿笑了:“工匠们只是负责制造武器,他们熟悉其中的各种流程,制造起来按部就班。”
“但是想要让他们创造新式武器,那基本只能瞎猫碰上死耗子。”
“如果有了系统性的学习,学生就能站在前人的肩膀上,进行更高的创造。”
李治点了点头,不由得喃喃自语起来:“大哥你说得对啊,只有从头开始学习,才能够更好地制造武器,乃至发明新式武器。”
“不过大哥,咱们有必要因此改良科举吗?如果真的加入相关学科,等于是将工匠们的技术搬到了学府里,天下士子会答应吗?”
刘长卿却是根本就没有把他的这个问题放在心上。
“你说的有一定的道理,不过咱们可以搞个试点,让每天只学之乎者也的士子和学习新学科的学子相互较量一番。”
“最后谁能获胜,就能决定今后大唐教育的走向。”
“当然,双方之间的较量不能只谈四书五经,之乎者也,要划出一州一县,让他们来一场演习,看看谁能占领对方。”
“我想,那些只知道之乎者也的士子听到打仗吓都吓瘫了,只会往后缩。”
“而学习了武器制造技术的学子,既可以从军上战场,也可以专门制造武器,绝对的文武全才。”
“双方较量的结果甚至到了一目了然的程度。”
听到这话,李治脸上满是喜色:“大哥,太妙了,新式学科果然有优势。”
刘长卿点了点头,自信地说道:“所以说,老弟,对于改良科举的事情,你考虑得怎么样了?”
“在我看来,你根本就不用再考虑了,你想啊,一只麻雀虽然小,尚且五内俱全。”
“为什么科举却只学四书五经,只懂得修身齐家治国平天下的道理,但是却不懂得如何制造武器,改良武器?”
李治闻言,脸色不由得为难起来,刘长卿的话确实让他感到很有道理。
可是如果真的建议父皇改良科举,那就等于是和天底下的学子站在了对立面!
毕竟如果真的在学习和考试中加入诸如物理,化学之类的学科,那就压缩了传统学子的生存空间!
身为一个年仅十岁的王爷,他根本就下不了这个决心。
毕竟他从小到大接受的都是大儒的教育,改良科举简直就是离经叛道的行为!
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