(有书友指出常识性错误,已经修改。)
自然科学课,老师的作业要求不多,而且有点像开放型题目,小朋友可以自由选择自己想要种植的植物,也可以邀请爸爸妈妈参与进来,但必须要在实验报告中,写清楚自己亲自动手做了哪一些工作,当然,最重要的还是观察的实验报告需要每周交一次,让老师看到她们的进度和持之以恒的态度!
“你想要种什么?”杨轶笑着问道。
曦曦对此还是有着很浓烈的兴趣的,回到家,衣服都顾不上换,穿着她的校服,便拿着自然科学的课本兴奋地跑来跑去。
“我想种桃树,粑粑,我们学校有很漂亮的桃花,岑老师都带我们去看过的。”曦曦说的岑老师就是她的自然科学课的科任老师。
只见小姑娘很是兴奋地凑到客厅的落地窗户前,指着她们家的院子说道:“要是我们家也种桃树,那也会很漂亮的呢!”
杨轶有些哭笑不得地说道:“桃树?桃树那可不行,你种一棵桃树,可能要好几年才能看得见成效,这样你就没有办法给老师交观察的作业了。”
曦曦闻言,便缩回了小手,有点苦恼地说道:“这样呀?那,那粑粑,我们种一些什么呢?”
杨轶仔细看了曦曦自然科学课本上的叙述,便笑道:“你这上面,说的是种蔬菜,种蔬菜见效很快,几乎一天一个样,再不济,每个星期都会有新的变化。所以你可以挑选一些你喜欢的蔬菜来种植。”
曦曦仰着小脑袋,全神贯注地看着爸爸说完,眼睛眨了眨,说道:“那我们种苹果吧!我也超喜欢苹果的!”
“苹果不是蔬菜,是水果啦!”墨菲在旁边听着,都忍不住笑了起来,“这个我都懂,你怎么能搞混?”
“可是,可是苹果也是菜呀!粑粑有时候会做成一个菜呢!”曦曦觉得妈妈的话不够权威,便嘟着小嘴巴争辩了起来。
“妈妈说的没错,苹果是水果,不是蔬菜,爸爸就算把它做成菜,那个菜名不也叫水果沙拉吗?不是叫蔬菜沙拉,对吧?”杨轶笑着,拍了拍曦曦的肩膀说道。
小姑娘这会儿想了想,才勉强接受了爸爸的说法。
杨轶也反思一下自己,刚才自己任由曦曦去挑选,是不是有点太难为这个年纪没有太多认识的小姑娘了?
所以,他想了想,决定给曦曦缩小一下挑选的范围。
“现在爸爸给你几个选择吧,有白菜、有芹菜,它们的特点呢,就是可以用根茎的部分直接进行栽培,不过种出来的是芹菜或者白菜花,或者可以种胡萝卜或者红萝卜的叶子,这两种跟前面不一样,它们是需要
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