曦曦最后还是没有能够想出来一个好办法解决便签条过宽的问题,小姑娘虽然聪明,但毕竟也不是无所不能的啊!最后还是得爸爸来出主意。
杨轶拿来一支铅笔,来给曦曦做示范:“你看,我们在量一下一厘米的节点,左右两边都点上一个点,然后用尺子对着这两个点,把一厘米这个分界线画出来。”
“接着,很简单,我们把它按照之前的考虑,绕一圈,用双面胶贴到这个木棍上面,接下来,我们下一条便签条,沿着我们之前画的线,将它盖住,是不是这样就能保证我们每一层的尺度就是一厘米了?”
简单,明了,曦曦都能听明白!
“嗯嗯!”小姑娘欢喜地点着头,“对的呢!粑粑,你好厉害啊!”
这么奇妙的办法都能想得出来!
杨轶已经示范了一遍,接下来,就是曦曦的自己动手操作的时间。
一条一条地在便签条上画线,一条一条地往木棍上缠,其实这是一个挺枯燥的手工活。
小一开始还过来看两眼,很快他便觉得很无聊,扭身跑去跟包子继续玩丢球、接球的游戏。
不过,让杨轶颇感欣慰的是,曦曦很认真地做完了她的工作,尽管花了一个多小时,曦曦却一点也不马虎,也不喊累不喊苦!而且,心灵手巧的小姑娘,将三个小标尺做得又准确又美观!
尤其是每条便签条和画线的契合,几乎可以用“不差分毫”来形容,而都不用爸爸说。曦曦也是按照便签条自己的顺序,将不同颜色的便签条贴在了木棍上,十厘米的长度,红橙黄绿蓝红橙黄绿蓝,每一根木棍都一样!
每条一厘米,每根木棍做到完美对称……杨轶检查的时候,看着都觉得舒服!
“做得很好,来,将它们插到花盆里,这样你就可以拍照了!这可是你辛苦完成的作品!”杨轶笑着掏出了相机,向曦曦晃了晃。
插好小标尺后,小姑娘还是元气满满地跑过来接过相机,她喜滋滋地跟爸爸说道:“粑粑,我想也给馨儿看看,她可能也想跟我一样做这么好看的花盆呢!”
那可不一定,杨轶心中暗道,他可是记得兰州凯昨天还跟他抱怨过,说兰馨没有曦曦这么勤快,她回家后,就跟小祖宗一样,一边拿着那个鸡爪耙,一边有声有色地指挥着他将土豆切块、将土豆种下去。
“专挑最简单的来种,我就不说了。但后来都不记得要浇水,都是缠着邬奶奶给她帮忙,自己偷懒着,说不想弄脏手。三两天都不过去看一下的,这样还做什么观察作业啊!”
估计曦曦把这个告诉兰馨,小胖妞兴冲冲跑过来看两眼,问曦曦
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