转换期心理测试的?一?条硬性要求就是:参与测试的?孩子不能?知道自己测试的?到底是什么,不然可能?会产生心理干扰和暗示。
这天,知道林家已经给腓腓测过了的?剩下几家也准备第三次给自家孩子做心理测试了。
崔家
崔源在?听说了腓腓又考了一?个很高的?分数之后,心里清楚这是测什么的?崔源很为腓腓高兴,现在?正拿着手机在?世界树小队群聊里和大家商量该弄些什么给腓腓庆祝呢。
结果就看到他爸从外面拿着一?个密封好的?文?件夹走了进来,看到坐在?沙发上的?崔源时,对他说的?第一?句话就是:“起来,给我把这套试卷做了。”
崔源眼一?瞄:“什么试卷?”实际上心里已经有了猜测。
崔広:“跟前两次一?样,你别管什么试卷,做就行了。”
崔源起身,试图用?相?对比较和缓的?叙述方式来让崔広同志知道自己
已经不能?做这套测试的?事实。
十?分钟后:
崔広在?家里大厅里走来走去?,一?边走还一?边生气的?指着崔源说:“你就不能?学学腓腓吗?啊?!跟腓腓混了这么多年,整天形影不离的?,结果腓腓的?优点一?点都没学到!”
那?语气,简直跟恨铁不成钢的?家长指着自家孩子问:为什么你好朋友能?考满分,你天天跟他在?一?起却给我考了个零蛋?!一?模一?样。
连‘混’字都出来了,看来真?的?是气的?不轻。
崔源理亏,罕见的?没顶嘴。
其实不光是他,基本上七星小学同一?届的?孩子中,除了腓腓,其他孩子在?产生了疑虑后都很难再做第二次、第三次。
毫无保留的?信任很难,答应了不去?想一?件事就真?的?不去?想一?件事,也很难。
这可能?也是这套心理测试很难大范围推广的?原因之一?。
崔広可能?也是想通了这点,气到最后自己都不气了,撂下一?句:“下次和腓腓多学点好!”
然后就上楼了。
留下崔源在?楼下,嘴里的?话转来转去?:如?果腓腓身上的?优点是这么容易就能?学会的?,那?岂不是人人都是那?挂在?天上亮闪闪的?小星星了?
不现实。
不过为了不再刺激他爸,崔源还是放崔広安稳的?回到了楼上客房,没有说出这句话。
腓腓‘测试’又考了高分的?消息不胫而走,知道其中内幕的?孩子都为腓腓感到高兴,连带着因随着毕业时间越发临近而越发萎靡的?晚会彩排气氛都振作了不少。
“丁兰兰,你今天早上出门前喝黑咖啡了?怎么这么精神??”彩排时有孩子不解的?问。
既然这孩子不知道,那?丁兰兰也不会故意给他做解答。只是笑眯眯的?把自己头上彩排
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