要是大二大三的学生看起来眼熟,陈教授还不觉得奇怪。不过这新生才刚来学校,怎么会觉得见过呢。
陈教授暗自奇怪,也没耽误课程,直接开门见山的讲课。
然而很快,他就发现,这个看起来眼熟的学生很活跃。但凡是他提问题的时候,这学生都会举手回答问题。完全不像一个新学生。
陈教授觉得,自己能从她的眼里看到一种热情。对中国文学的热情。
然而苏瑜这会儿想的是,这位老教授讲课讲的很不错。看起来人也很和气。
不知道以后会不会给她开小灶。继而让她提前毕业。
在学校里待四年的时间,太难熬了。
当然,只这一位肯定是不行的,还要其他的教授也好说话啊。
这么一想,苏瑜眼里热情更深。
第一节课之后,大家还有些云里雾里的感觉。毕竟是第一次接触这种专业性的课程。不像以前学语文数学那么多年,模式早就习惯了。
苏瑜却完全没这种感觉。甚至在下课之后,还准备了几道题,找老师解惑。
所谓传道受业解惑。负责任的老师,就喜欢给学生解惑。
在他们眼里,好学生也是喜欢提出各种疑惑的。
陈教授帮着提点了几个问题之后,好奇的问道,“这位同学,我们是不是在哪里见过呀?”
“我也觉得教授您很眼熟,刚想了想,好像我晨读的时候经常看到您在舞剑。似乎是太极剑吧。”
“哦,我说呢……”陈教授这才恍然大悟。新生入学那几天他似乎是一直看到一个学生在锻炼身体之后,就抱着一本书在读。
“难得你刚开学就如此好学。”陈教授夸奖道。
苏瑜笑道,“我以前没机会考大学,后来好不容易自学考上了,心里很是珍惜。不瞒您说,我一直很喜欢文学。”
“你是自学考上的?”陈教授诧异道。完全没想到,这个学生竟然是自学考上的。不过看看年纪,确实是比其他学生看起来要大。
苏瑜点头,“是啊,我参加工作好多年了,但是一直放不下我的文学梦,所以我就来念大学了。”
陈教授闻言,对这个学生印象又好了几分。学生好学,且具有一定的学习天分。关键是还能够多年如一日。这可是需要很大的心性才能做到的。
苏瑜不好意思道,“教授,我比其他同学年龄大,思维能力方面可能比不上他们,但是我会努力的。以后要给教授您添麻烦了。”
“这位同学,”
“我叫苏瑜。”
“苏瑜同学,你授业解惑是老师的职责,你只要有心学,老师就会好好教。思维能力是可以锻炼的。你不要灰心。”
苏瑜高兴的点头,“嗯,我记住了。谢谢教授。”
后面一节课又遇上了‘老熟人’赵教授。
赵教授是一位看起来六十多岁的女教授,老太太其貌不扬,但是气质很
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