,这照顾太明显了呀!刘晨是有点无语。
常庆都说得这么明显了,其他老师自然不会为难,而且觉得大二的小姑娘短时间能做到这一步确实值得肯定,毕竟完全看懂几篇全英文的文献就很不简单,更不要说综述性的分析,这需要天赋和大量的时间去专注。
关德保等不下去了,直接打断道:“我们都知道,由于快慢轴之间折射率的差别,造成光在双折射光纤中传输时,在快慢轴上的分量传输速度不同,最终造成输出端光脉冲展宽或分裂,这就是所谓的偏振模色散,指标是PMD系数,应该小于多少?”
“目前公认的参数设定是根号km,有时候极限状况会设定到。”
“这个系数跟哪些因子有关?”
“……”卓苓认真地回答了出来。
这个问题没难道小姑娘,关德保也有些意外,不死心继续道:“在保偏光纤中,光纤的双折射的非均匀性可以忽略,可以有明显的快慢轴,其双折射特性以及差分群时延描述简单,通常用矢量公式来表述,你说一下用斯托克斯空间的三维矢量描述。”
语气很是咄咄逼人。
严升道:“关老师,卓苓同学毕竟才大二,根本没接触过斯托克斯空间,这种矢量描述需要起码硕士阶段的矩阵理论和数值分析打底,有点强人所难啦。”
关德保道:“严老师,理论上是这样,不过卓苓同学既然进了实验室,我们就应该默认她能够学会科研中需要的基础知识,卓苓同学,你觉得呢?”
常庆很不高兴,小兔崽子,这不是跟我过不去嘛,正要开口,刘晨轻轻踢了他一脚,摇了摇头,刚才你就照顾得够明显了,现在不适宜再出面。
“关老师说得对,这一部分我确实还没有理解透彻。”卓苓低着头回道,略有点不适,还能保持平静。
“没有把握的内容还是不要放上来为好,搞搞清楚再说,矢量描述可是基础,常院,我觉得这个课题对卓苓同学来说过难了。”关德保批评道,其他几个老师都觉得他太过吹毛求疵了,科学研究也是递进式嘛,像白磊这样进实验室多年还犯低级错误,怎么批评都不为过,刚进来确实不应过分苛求。
本来想着,毕竟科研就是在批评中成长起来,可是卓苓真被教训,刘晨心里还是不爽,有点护犊子的情绪,苓儿确实付出很多了,做到这一步也很出色,真没必要为了批评,或者个人显摆而批评,对关德保印象就不太好,之前也没见他对其他学生那么严苛。
“其实斯托克斯空间矢量也很好理解,矢量必然有方向性,自有一套运算规则,尤其是采用图例来表示更直观。”刘晨忍不住开口了。
在此前五个人的报告中,刘晨一直端坐在常院旁边一言不发,从一开始众人不解,渐渐也就把他忽略了,没想到这么一个小年轻突然说话,说出来就是很狂妄的语气。
关德保见他跳出来说话,气就不打一出来,你算个什么东西,常院竟然因为你让我坐后排,我现在批评其他学生,你还敢跳出来,简直大言不惭,轻哼了一声,蔑着眼道:“哦,如此说来你对斯托克斯空间矢量理解很深刻喽,不妨给我们说道说道。”(未完待续。)
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