课……
礼拜一上午有两节语文课,下午还有一节班会,一节历史课。
礼拜二上午两节历史课,下午一节语文课。
礼拜四上午两节语文课,下午一节历史课。
礼拜五上午两节历史课,下午一节语文课。
杨光暗自叹息,真的一天都不能停歇。
他研究课程表的时候,上午第二节课的下课铃声已经响起,杨光把课程表记住之后,给自己重新规划了一下时间之后,就去了一趟厕所,回来给杯子添水,而后就拿着课本去上课。
抵达六班教室的时候,上课铃声刚好响起。
五年的教师生涯,让杨光对时间有一种敏锐感,课间十分钟,从办公室出发去教室,多少步他都清楚,如今虽然换了一个办公室,但也只是增加了步数罢了,并没有改变结果。
“上课!”
“起立!”
“老师好!”
“同学们好,请坐!”
“……”
“今天是开学之后的第三节历史课,”杨光站在讲台上,看着五十二张半生不熟的面孔,开口问道,“你们选好课代表了吗?”
“老师!”一位女同学举起手。
“你说!”杨光面带微笑的看着她。
“我叫徐子慧,是六班的历史课代表!”徐子慧站起来道。
“很好,”杨光道,“你们都是刚进入高一,老师和你们也并不熟悉,还有些同学的名字都不记得,所以徐子慧同学,以后你要帮助老师,好好的督促大家,把历史课学好,好嘛?”
“好的!”徐子慧略微腼腆的点头。
“嗯,”杨光满意的点头道,“那现在有一件事情,老师要告诉你,老师的办公室换到了你们班主任的办公区,以后交作业都去那边,如果有什么事情,也去那边找我!”
“我知道了,老师!”徐子慧道,“我们班主任已经说过了!”
“那更好!”杨光笑了笑,“你先坐下吧!”
徐子慧听话的坐下,而杨光则开始讲课。
高一的历史课也高深不到哪里去,每个单元都很简略,甚至有的历史老师一个课时就要讲两三个单元,具体的内容还要学生们自己去预习或者复习,想要学好历史课,完全要学生们自觉和主动。
杨光不会那么干,他一周四节课一个班,一节课就讲一个单元。
新改版的历史书,上学期总共九个专题,每个专题就三个单元,哪怕杨光一节课一个单元,一个学期的课时也足够讲完,当然他也要留下时间给大家考试做试卷或者课堂作业什么的。
总之,五年时间下来,杨光已经有了自己的教学方法,他努力的把历史课讲的生动,让学生们更加容易去理解和掌握。
今天也一样,他熟门熟路,翻开课本就开讲君主专制整体的演进和强化,因为一直教高一的历史,他甚至不看书都能讲出来。
和往常一样,他率先在黑板上
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